“同上一门思政课”是学校深入贯彻落实党的二十大精神，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，进一步深化思政课教育教学改革，全面构建大思政育人体系的重要举措。在充分发挥思政课堂育人主渠道作用的同时，帮助同学们拓宽思政学习资源的获取途径，能更好的推进自主学习，引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，全方位助力人才培养。
常用的思政学习数据库相信同学们并不陌生，图书馆现有的中国共产党思想理论资源数据库（党政图书馆）、人民数据、习近平系列重要讲话数据库等都是重要的专题学习资源，是思政学习资源的重要获取途径。
同学们可参见图书馆主页“服务——培训与教学——培训课件”，获取数据库的使用指南和培训课件，同时也可参考《数据库案例三十三期》（链接：https://library.zuel.edu.cn/2023/1013/c14061a345896/page.htm）进行数据库检索方法的深入学习。
除了掌握上述专题数据库的使用方法外，在资源检索的过程中，同学们是不是也会遇到无法在专题数据库中获取资源的情况？那么怎样拓宽资源获取渠道，掌握更全面的信息资源呢？本期数据库案例为同学们介绍超星发现中的“文献传递”功能，这种“自助式”的资源获取，能帮助同学们更便捷地得到所需资源，助力学习科研！
以“习近平文化思想”相关主题图书为例，利用超星发现进行检索，在检索结果中可以看到，部分图书在资源获取“途径”栏目下会提供“文献传递”的按钮。
使用方法非常简单：点击“文献传递”即可进入图书馆参考咨询服务中心平台，读者填写需要咨询资源的页码范围、提供正确的个人电子邮箱、输入验证码，确认提交即可。
读者所咨询的资源会以邮件的形式发送至个人电子邮箱，读者进入邮箱即可进行资源的查阅与学习。
值得注意的是：1.在咨询时要注意咨询范围的相关提示，根据版权保护原则填写可咨询的页码范围；2.使用文献传递服务时要注意查看下方“服务说明”，注意咨询内容的有效期以及回复邮件情况，科学规范的利用资源和服务。
除了超星发现的“文献传递”服务以外，图书馆还提供了基于CALIS（中国高等教育文献保障系统）、CASHL（中国高校人文社会科学文献中心）等的文献传递服务，读者可以通过图书馆主页“服务——文献传递”进行查询与注册。
文献传递能很好地拓宽资源获取渠道，为学习科研提供更多的资源支持。同学们可以关注图书馆网站、微信、微博不定期发布的文献传递优惠活动，获取更多的资源支持！
