（通讯员 周雅文）10月12日下午两点半，2021年度新入职教职工培训在图书馆一楼多功能报告厅举行，此次培训的主题为“图书馆助力教学科研服务”，培训对象为2021年新入职的专任教师。本次专题培训旨在帮助新入职专任教师快速全面地了解我校图书馆的基本情况及使用方法，熟练掌握如何利用图书馆丰富的馆藏资源，助力教学科研。
主讲人封洁老师从图书馆概况、图书馆纸质资源利用、图书馆电子资源利用、学科服务平台四个方面，为我校新入职教职工详细介绍了与教师教学科研息息相关的借阅制度、远程资源访问、文献传递、查收查引、嵌入式教学及情报分析服务等内容。在学科服务方面，封洁老师着重讲解了与各位专任教师密切相关的查收查引服务，该项服务为我校人才引进、职称评定、文澜学者评定、科研成果评定、各类科研成果奖申报以及新入职教职工科研启动基金申请等工作提供强有力的情报分析支持。在电子资源利用方面，封洁老师以中国知网及Web of Science为例，讲解了几种高效检索文献的方法，现场演示了如何利用Web of Science数据库查找期刊影响因子及被引参考文献检索的技巧，并以JCR为例，详细讲解了教师们最为关注的国际核心期刊的检索方法。
讲座结束后，新入职教职工们纷纷表示，此次培训虽然只有短短一个小时，但内容丰富、信息量大，让他们收获颇丰。图书馆作为高校信息素养教育的重要阵地，承担着高校开展信息素养教育活动的重要职能。本次新入职教职工培训以学校培养融通型拔尖创新人才为目标，充分发挥图书馆的人才导向与培育作用。通过此次培训，使新入职教师快速提升信息检索与资源利用能力，深度助力教师的学术科研，力求为本校“双一流”建设与融通型人才培育助力添彩。
