张玖青教授解析《诗经》的“情与爱”

4月23日是世界第十九个读书日，图书馆第九届读者服务宣传月的品牌活动“名师讲坛”于晚7点在图书馆一楼报告厅举行。我校新闻与文化传播学院张玖青教授以“现代视域下《诗经》情书解读”为主题，带我们重温诗经中的情与爱。讲座由白学娟副馆长主持，李劲副馆长及图书馆多位老师和同学们一道聆听了讲座。

张教授从宏观上对《诗经》情诗整体类型进行考察，在微观上对有代表性的情诗进行剖析评述，探究两千多年前的婚恋模式，以期还原《诗经》时代多情男女的恋爱生活的真实面貌。在横向解读的基础上，纵向的将其与现代社会的男女婚恋世界予以比较，期望距离“爱的真谛”更近一些。

她以爱情是什么开题，罗列西方先贤对爱情的感悟，如柏拉图式的爱情是一种慰藉，弗洛伊德的爱是一种本能，而弗洛姆则认为爱是一门艺术，是灵与肉的交融。用图片带我们走近远古的、近代的、现代的爱情，历陈名师大家对爱情的体验与感悟，强调选择正确爱情标本——我所爱和所爱我——的重要性。然后带我们走进《诗经》的世界，在两千多年前的文学作品中寻找当下的我们自己，我们的婚恋观念。

《诗经》是古代灿烂文学的滥觞，是情诗的最早记载，305篇中有73篇与情和恋有关，张教授认为整部《诗经》情诗是一场场悲喜双重剧。喜的是恋之真，婚之切，如《国风·召南·野有死麕》、《国风·周南·桃夭》；悲的是向往婚恋自由不得，追求爱情专一失败，感受生离死别的痛苦，如《国风·卫风·氓》，《国风 ·王风·君子于役》。在深度解析的基础上，寓古于今，对当下的大学生树立正确的恋爱观提出建议，如珍惜真爱、及时婚恋、互不欺骗，互不伤害、彼此认同，共同奋斗等等，争取在对的时间爱上对的人，携手一生，在物质与爱情面前慎重选择，以免后悔终生。

 张教授用诗意的语言、明慧晓畅的解读，带我们领略《诗经》情诗的世界，让我们与两千多年前的多情男女来了一次心灵上的亲密接触，感受古人爱情的真，爱情的善。正如白馆长在总结时所说：一场踏寻诗的足迹，浏览爱的画卷的讲座让我们获益良多，可以使我们在古人身上找到自己，对于培养我们正确的爱情观大有裨益。

                                                        （学生记者：薛鹏春    摄影：章韫瑾）